2012-07: Moto's Power Blog

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７年経ってた♫ ― 2012年07月08日 12時00分

７月に入りました。

よくよく考えて見ると、

７年前の６月に体験レッスンを受けて

レレのレッスンを始めたのがこの頃。

ということは、キヨシ教室も、もうちょっとで３年になるのですね（しみじみ）。

だいたい、習い事は、始めると長いんですが、もう７年が経ってしまいました。

同じ教室の若い世代（爆）は、２，３年でほぼ同じレベルに達してますから

やはり若さと一流の先生が、習い事には必要なのですねえ。

トレーシングペーパーを重ねるがごとき進捗ですが

まだまだ伸び代もあると信じつつ、続けていく他ありません。

さて、７月最初のレッスン。

早めに到着したら、もうKuさんが来ております。早いなあ、相変わらず。

先日、先生から購入したアンサンブル本などの話などしておりました。

「『マイ・フェイバリット・シングス』まだ弾けないけど、良いんですよね」♫

タドタドしく譜面を追っかけてみます。

「あ、『京都に行こう』ですね」とKuさん。

以前、発表会で、他のクラス（というかほぼUOJ（ウクレレオーケストラ）のメンバー）が

演奏していたのが、すんごく上手くて、いつかやりたいなあと思ってた曲の譜面です。

そろそろ「さらばジャマイカ」も終わりですが、次の曲、これやらないかな。

レッスン開始１０分前になっても、なかなかクラスのメンバーが現れません。

ようやく、Λ嬢とPiさん到着。

Jakeのチケを手配してもらってるmikoさんも、ギリギリ。

ようやく、チケ代を支払う事ができました。

Jake代ということで、１４３じゃなくて、１４．３K円。

これで足りたのかな？

YKさんやKTさん、７子嬢も前のレッスンが終わった頃に来ました。

みなさん、ゆっくりなのね。

少し遅れてきた方を含めても、本日は７，８名か？

前列は、Kuさん、私、mikoさんだけで

後のみんなは、後列にいっちゃった。なんだか背後から圧力が・・・((；ﾟДﾟ))

さて、「さらばジャマイカ」のまとめの続きです。

前列がメロディ、後列が伴奏になると、３人でメロディをやるはめに。

音をハッキリださないと、伴奏が大きすぎて、メロディが弱っちくなります。

勇気を持って大きな音を出すと、音をハズしたりして・・・

最近はミスしても気にしなくなりましたけど・・・恥ずいですが(;^_^A

なので気を失ったフリをして、しばらくしてからコソっと合流します。

交互に練習した後

キヨシ師匠が、違う事を教えます。

「今日は、ロールストロークをいれてみよう」です。

『ジャン・ジャカ・ジャーカ・ジャカジャカ』的なリズムなんですが

これを

『ジャン・ジャララーーん・ジャカジャカ』風になります。

小指から人差し指を順番に、上から下に、弦をかき鳴らす要領です。

手の動きでいうと、指を順番になめらかに折るのを逆にやる感じ。

私はヤマハ時代に練習したので、いちおうは出来ます。

A7→B♭→Cハイコード（その後戻る）で鳴らすと

実はスパニッシュギター風なのですがｗ

隣りのmikoさんは、うまく行ってません。

あれ、Jakeさんの熱烈なファンやないの？？

Kuさんが「峰不二子が『いらっしゃい』てやるポーズだよ」とゆうてはります。

つまり「いらっしゃい」が招く手の動きですから

まあ「いってらっしゃい」とでも言う所でしょうか？

それをいうなら、『夏木マリの手の動き（自爆・昭和だなあ）』というべきか。

いまじゃ『湯婆婆の声』の方が有名になっちゃったけどなあ（遠い目）。

まあ、ロールストロークの上から下と、下から上を１０本やると

Jakeさんの１０本奏法な訳なんですが

キヨシ師匠は、どっちかというと

コロコロ音をかき鳴らす、３連奏法が得意ですから、先生のは見た事がないです。

でもキヨシ先生

逆ロール・ストロークも、なにげにやってましたよ。

ジェイクみたいじゃなかったけど（笑）。

一通り練習すると

今度は、即興というか、おかずの練習。

F、B♭（Gm7）、C7の場合の中の音をつかって、メロディや伴奏以外の音を出す指導です。

Fなら

（０１　　）（３５　　）（８５　　）てな感じの２弦を使った音

B♭なら

（１３　　）と（５６　　）＜この場合（１３　　）はテンションコードだそう＞

てな事をホワイトボードに書いて、教授してくれます。

とここで、７子嬢が質問・・・

「先生、その０１の０はどう押さえるんですか？」素直な子です。天然でもあります（笑）。

「あ、これね。０はね、ナットのペグ側のこの辺を押さえてね（←普段押さえませんっ）」

せ、先生。７子に冗談を言ったら、本気でそれ押さえに行きますって〜

たしかに素直に考えると、０はどこを押さえるのか？

でも、実は、ナットが０を押さえてるんですよね。

「（ニヤニヤしながら）０は押さえなくてもいいんだよ。

　（１弦の０は開放弦だから）２弦の１だけ押さえて、１と２弦だけを鳴らすんだ」

ちょっと安心しました。

たしかに、ナットのペグ側も強く押さえると、音は変わりますけど

それ・・・先生のライブでしか見た事ないです（IWAOさんとのライブにて）。

ちょっとホントかウソかわからない指導の後

また、合わせて練習。

メロディ・伴奏・ロールストロークか好きな「おかず」を各々がやります。

音楽理論・即興などが実は織り交ぜられた

かなり高度な授業になってるんですが、君たち気が付いているかい？

ボクも、半分しか理解していないけどな（￣＾￣）

ロール・ストロークはともかく

キヨシ先生の凄さは、ソロの時よりも、ライブ・・・

特に息子のなお君とベースの阿部さんとのセッションに発揮される

アドリブ演奏とバッキングの豊富さと、そのアレンジ能力。

ジェイクは真面目で、演奏に乱れがないけど、変化は少ない。

キヨシ師匠のライブは、１度も同じ演奏がないとも言える。

その一端を授業で味わえるなんて、幸せなことなのだ。

あわよくば、その全てを学びたいが、習得できるのは、いつの日か？？？

ということで、あっという間に１時間終了。

新曲は次回になりそうです。

挨拶が終わり、解散。

後から「マイフェイバリットシングス」が聞こえます。

サラサラ弾いているから、Λ嬢がまた譜面を見ないで音で弾いてるのか？？

「あ「そうだ京都に行こう」の曲ですね」Kuさんが、レッスン前と同じ事を発言。

と・・・隣りで、mikoさんが・・・

「そうだ、祇園に飲みに行こう〜」とボソっとつぶやきます（爆）。

「ぎ、ぎおんに飲みに行くの？？」突っ込もうと思ったけど

良く考えたら、そのつぶやいてるmikoさん、あなた下戸だったでしょう？？？

なんだか、支離滅裂な会話が飛び交う、レッスン後でありました。

ああ、でも、次の曲、これやらないかな・・・。

ということで、写真はイメージです（笑）。

夏の３連休の夕景 ― 2012年07月15日 19時05分

３連休なんですが
買い物くらいしか出かけてないです(´ヘ｀;)

実は、木曜辺りから、ノド風邪らしくなり
あまり酷くはなってないのですが
時折、咳がでる状態。
（昔の作家さんみたいじゃないのよ）

だいたい年に２回くらい風邪を引くとしたら
この時期がヤバイので、ちょっと注意している次第。

今日の夕景。
やはりここの空は、いつも違う表情を見せてくれるので
入居８年を経ても、飽きないですね。

なつ〜っ！ ― 2012年07月16日 14時00分

連休も終わっちゃいますね。
ダラダラして終わりそうな雰囲気。

先週、報告ズミ？　の我が家のアサガオたち。

実は、ポツポツ咲き始めてました。
自分が起床する６時過ぎには、もう暑くなるのか
アサガオがグッタリしていて、もう写真も撮れず。

今朝は、地震と寝苦しさで、なぜかたまたま５時にウエイクUP。

なんとか、アサガオが咲いている所にあえました。